”一个腰缠万贯的恶棍永远得不到正直人的尊敬
伟大的思想巨匠卢梭, 在他的一篇著名演讲词中, 曾声色高昂地诠释自尊的力量。他说:" 自尊是一件宝贵的工具, 是驱动一个人不断向上发展的原动力。它将全然地激励一个人体面地去追求赞美、声誉, 创造成就, 把他带向他人生的最高点。" 实现自尊, 就意味要获得名誉、成就、知识、能力、地位、荣耀、权力、认同、赞美等一切美好的东西; 作为一个人的更高需求, 自尊能调动起一个人的所有能量去塑造自己, 能使一个人的影响和魅力得到展现, 能使一个人赢得世人的崇拜与尊重。自尊作为一个人一生的主导力量, 它所扮演的一个重要角色就是充当道德的守护者。自尊能促使女人尊重道德, 并以道德标准进行思考, 决定和规范她的行为, 使她忠于自己的德行。
经由自尊所唤起的道德感, 会让她正直、诚实、仁慈, 遵从自己的良心, 不出卖自己。她会因此换得世人对她的尊重、赞美, 使她享有崇高的名誉。
事实上, 人, 不分男女, 无论他/她默默无闻或身世显赫, 也无论他/她年轻还是年老, 都渴望活出高度的名誉感。" 一块砖头的名誉感, 就是做一块实实在在的砖头, 一块板材的名誉感, 就是做一块地地道道的、名副其实的板材。那么什是人的名誉呢? 这就是要做一个有标准的、真正的人! " 伟大的弗兰克赖特在对美国建筑学院的师生们演讲时所说的话, 包含了一个真理内涵, 那就是:道德是名誉的基石。
就像拿破仑所说过的那样:" 道德的力量比物质的力量强大十倍。" 一个腰缠万贯的恶棍永远得不到正直人的尊敬。一个丧尽天良的人, 即使他能呼风唤雨, 也终将被钉死在耻辱的十字架上。而一个渺小、无甚成就却尊崇道德的人, 则会受人欢迎, 得到信任, 即使死后也会被人缅怀。
女人, 自尊是对自己的一种敬意, 它教会了一个女人要有尊严, 要爱自己的肉体和灵魂, 要肯定自己, 要将自立放在重要位置, 而不是依靠他人, 接受他人的施舍。自尊的女人非常尊重自己, 自己监视自己。正是因为自己尊重自己, 根据同样的法则, 她也尊重他人。同样的, 由此她也博得他人的尊重。
然而, 一旦一个女人失去自尊, 她便不能自爱, 甚至出卖自己的肉体。连自己的肉体都不尊重的女人, 又怎么能够获得尊鄙视自己, 轻视自己的结果, 只能是失去健严, 活出高贵呢康、独立的人格, 让自己变成一个自私自利的小人。理由很简单, 如果她不爱自己, 不相信自己, 她也不可能爱他人和相信他人, 她还会设法通过牺牲他人的利益来大肆攫取, 以弥补那些令人绝望的个人空虚感和挫折感。如此下作的女人不是大有人在嘛!
品格是一个人真正的标志, 它比财富更具威力, 它构成了一个人的地位和身份本身。品格是一个人征服他人的武器, 是一个人崇高地位的基础。品格是塑造出来的。经由自尊, 女人可以塑造出自己高尚的品格和高贵的品质。
自尊能使女人超越于一切狭隘卑贱的行为, 让女人与各种各样的侮辱和不体面绝缘。
想到这件事时我心里仍然隐隐作痛
女孩们不用学习一系列" 对名誉的情义" 的准则, 因而她们不曾有过男孩子那种在中学和军队中受辱的经历, 也不会有类似的体验, 她们的生活比男孩子要稳定得多。在生活中, 她们必须尊重的处世准则是在任何场合都不要公然发表自我主张。尽管如此在孩提时代, 她们还是和男童一样可以自由自在、无忧无虑的, 比如她们可以穿鲜红的衣物。但长大成人后, 那种衣物就不能再穿了, 只有到了6 0 岁后才能再穿, 因为她的第二个真正的特权期才到来。那个年龄的女孩子们可以穿丝绸衣服了, 而以前她们只能穿布料的。这时, 家里也会千方百计地打扮她们, 让她们更加优雅迷人。这样一来, 女孩子的虚荣心也就得到了某种程度的满足。社会对女孩子的各种约束是要靠她们自己直接来承担和履行的, 而不是要靠父母来强制执行。父母亲拥有的特权不是说他们可以任意体罚小孩, 而是他们可以心平气和、一如既往地对小孩们提出自己的期望, 希望女儿们能够按社会公认的价值观来生活。我觉得引用一下下面的事例很有必要, 因为它说明了在女孩成长过程中这种非正式的、特殊的来自父母的压力是多么的重要。稻垣钺子从六岁起就由一位博学的儒者教她背诵经典中文诗词, 她写道:
在两个小时的授课时间里, 老师除了双手和嘴唇外, 简直就是纹丝不动。我坐在老师面前的榻榻米上, 也必须同样正襟危坐, 纹丝不动。有一次正在上课, 我也不知什么地方不太合适, 就稍微挪动了一下身子, 双膝换了一个稍微舒服一点的角度, 老师脸上立刻显出惊愕的神色。他轻轻地合上书、慢条斯理然而很严肃地说:" 姑娘, 你今天的心情显然不适合学习, 你先回房好好思考思考吧。" 我羞得无地自容, 但毫无办法。我先向孔子的画像行了一个礼, 接着向老师行礼道歉, 然后就毕恭毕敬地退出书房。平日下课后我都会去向父亲报告一下情况, 今天当我小心翼翼地来到父亲跟前时, 父亲很吃惊, 因为时间还未到, 但他装作漫不经心地说:" 你的功课学得真快啊! " 这就犹如被丧钟重击了一下。直到今天, 想到这件事时我心里仍然隐隐作痛。
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